当你路过别人的建筑，觉得很丑陋，这时你可以将该建筑进行修改（）

案例：

5岁的小庄正在夸夸其谈地说他的英雄事迹，而周围的同伴并不认同他，并争辩说“你不可能什么事情都可以做！”小庄与他们争执起来，而且坚定自己的想法。这时，老师认为小庄需要更多的专门的反馈信息。他把小庄带到旁边真诚地说“当你告诉你的朋友那些不可能的事时，他们是不会相信的。”老师接着说“如果你告诉别人的东西不是真的，那么以后当你告诉他们真实的事情时他们也不会相信你了。”

(1)请分析小庄说谎的原因：

(2)请评价老师对这件事的处理方式并说明理由。

当你看到其他同学破坏交通标志时，你会怎么做：()

A、过去劝阻他，告诉他这样做不对

B、不关自己的事

C、觉得很好玩，和他一起玩

A.不论你遇到多么不开心的事，他（她）都愿意陪你一一起面对，他（她）是第一个想要帮你的人

B.虽然你们经常吵架，但谁都不记仇

C.他（她）可以养你，你可以一天都晚宅在家里

D.当你回到家，当你看到他（她）你会觉得很温暖、很放松。

A.不论你遇到多么不开心的事，他她）都愿意陪你一起面对，他 （她）是第一个想要帮你的人

B.虽然你们经常吵架，但谁都不记仇。

C.他（她可以养你，你可以一天都晚宅在家里

D.当你回到家，当你看到他（她），你会觉得很温暖、很放松。

A.走进去将灯关闭

B.确定确实没人后将灯关闭

A.用力在水中拼命蹬脚

B.深吸一口气，把头潜入水中，两手抓住脚尖，用力向自身方向拉，一次不行，可反复几次

C.用力呼救

D.马上拼命游回到岸上去

A．第一次现场验伤分类——采用模糊定性评估法

B．只需要进行一次检伤分类

C．第一次现场验伤可使用定量评估法

D．第二次现场检伤可采用模糊定性评估法

若你正在参加一个商务会议，这时你的笔不小心掉到桌子下面了，你应该( )。

A．不要打扰别人，自己弯身去拣

B．跟身边的人打声招呼，再弯身去拣

C．无特别要求可随意处理

A.不要打扰别人,自己弯身去拣

B.跟身边的人打声招呼,再弯身去拣

C.无特别要求可随意处理

D.不拣向别人借一支笔

A.不要打扰别人,自己弯身去拣

B.跟身边的人打声招呼,再弯身去拣

C.无特别要求可随意处理