下面关于健康促进的含义说法不正确的是()。

下面关于健康促进的含义说法不正确的是：

A1984年，Battes和Winder将健康促进定义为：“把健康教育和有关组织、政治和经济干预结合起来，促使行为和环境改变，以改善和保护人们健康的一种综合策略。”

B世界卫生组织(WHO)给健康促进下的定义是：“认为健康促进是疾病控制的主要经验，是一种基本对策。”

C1986年，在加拿大渥太华召开的第一届国际健康促进大会上发表的《渥太华宣言》中提出：“健康促进是指促进人们提高和改善他们自身健康的过程。”

D美国学者LawrenceGreen将健康促进定义为：“健康促进包括了健康教育及能促使行为与环境向有益于健康方向改变的相关政策、法规、组织的综合。”

A．咀嚼食物，帮助消化

B．促进骨的发育

C．有助于口齿伶

D．不利于恒牙健康

下面关于社区公共营养师角色的说法，哪一条是不正确（）。

A.照顾者角色向社区居民提供包括生活方面及特殊情况下的各种营养照顾服务

B.协调者角色协调与配合特殊需要人群的关系，调动他们的积极性共同促进和维护社区人群营养健康关系

C.咨询者角色向社区居民提供有关公共卫生、营养保健及防治营养疾病方面的咨询服务

D.管理者角色根据社区的具体情况及居民的需求设计、组织各种促进和维护社区居民营养健康的活动

A.咀嚼食物帮助消化

B.促进颌骨的发育

C.有助于口齿伶俐

D.不利于恒牙健康

A.咀嚼食物，帮助消化

B.促进颌骨的发育

C.有助于口齿伶俐

D.不利于恒牙健康

A.卫生监督的主体是政府卫生行政部门

B.卫生监督的依据是卫生法律、法规和规章的规定

C.卫生监督的目的是维护正常的公共卫生和医疗服务秩序，保护人民群众的健康权益

D.卫生监督是一种抽象卫生行政执法行为

A.健康教育是健康促进的基础

B.健康教育的概念比健康促进更为广泛

C.健康教育在健康促进中起主导作用

D.健康促进是健康教育发展的新阶段

A.健康改善可以促进经济发展

B.健康改善可以阻碍经济发展

C.经济发展可以促进健康

D.经济发展可以对健康产生负面影响

E.健康投资可以促进经济发展

A.健康教育是健康促进的基础

B.健康教育的概念比健康促进更为广泛

C.健康教育在健康促进中起主导作用

D.健康促进是健康教育发展的新阶段

E.健康促进是健康教育的目的

下面关于意外伤害的论述，不正确的是

A.意外伤害是指人体受到意外的物理、化学或生物等因素的袭击造成身体或精神的伤害甚或死亡

B.大部分意外伤害是可以避免的

C.降低意外伤害的发生率和死亡率要依靠健康教育

D.健康促进是减少意外伤害的有效策略

E.评价预防意外伤害健康促进项目的效果主要是看人们的知、信、行的变化

A、突破了逻辑的限制

B、使话语产生会话含义

C、创造了新的文体

D、促进了语言的发展