题目
A.考核人员进行评分必须在评分时间内进行评分
B.评分完毕后要先进行考核计划封存,再进行评分汇总操作
C.同事互评时要先进行个性指标评分
D.领导评分时要先进行个性指标评分
第1题
A.考试或考核内容与方式需合理,不能用学生评分代替课程评价
B.评分标准应明确、合理
C.考试或考核结果一定要呈“正态分布”
D.考试或考核要求必须反映产出要求
第2题
A.小初高中课程培训等内容就是校外培训,包括学龄前,限制
B.涉及主营业务是卖书,比如当当这种涉及教材或者辅导书,暂不限制
C.美术培训、留学涉及语言培训的、技能培训,比如编程、剪辑、摄影等未提是否包含18岁以下的。不限制
D.艺考、艺校培训可以推广
第3题
A、近端甲下型(PSO)、白色表浅型(SWO)两种类型临床少见,未单独考虑
B、其中临床类型主要分为:远端侧位甲下型(DLSO)、近端甲下型(PSO)、白色表浅型(SWO)
C、此评分系统主要针对远端侧位甲下型
D、OSI评分系统没有考虑DSO的病理发展过程
E、OSI评分同时考虑了DSO的2种严重病理亚型
第5题
A、在计算日常服务考评分时,车险服务考评分与非车险服务考评分的权重是相同的。
B、每个合格供应商日常服务考评分为所有参评单位对其考评分的算数平均值。
C、直属企业应确保所属企业参评比例不低于70%。
D、所属企业保险管理部门应制定专人组织做好考评工作。
第7题
A.今天天气晴朗,心情格外好
B.考试没考好,有想哭的感觉
C.思念多年未见的童年玩伴
D.因堵车而上学迟到,有些郁闷
第10题
A.热情接待,建立良好形象
B.挖掘需求,做好关联销售话术要实时更新,并且确保没有错误
C.了解情况,进行针对推荐
D.促成交易,让顾客快下单
E.耐心细致,解答顾客疑问
F.做好售后服务,提高评分口碑
第11题
【题目描述】
第 41 题下列属于建立定额管理制度内容的是()。
【我提交的答案】: |
【参考答案与解析】: 正确答案:ABCD |
【考点】建立定额管理制度的内容
【解析】建立定额管理制度的内容主要包括:定额管理的范围;制定和修订定额的依据、程序和方法;定额的执行;定额考核和奖惩办法。题中选项都正确。
【我的疑问】(如下,请求专家帮助解答)
这一题考的是书中哪一章 哪一节的内容?
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