进行互动提问时，我们要注意（）

A.迅速跳过这一环节，避免尴尬

B.利用多种方式讯问大家，直到有人提问

C.玩个互动小游戏来缓解一下紧张的氛围

D.自己提一个事先准备好的问题，并作出回答

A.对于不认同的指认，即使自己错了，也要坚决辩论

B.不能贬低提问者

C.耐心听完别人的问题后再予以回答

D.不要回答不清楚的提问，等明确问题后回答

A.患者的回答偏离提问时可以礼貌地加以引导

B.认真聆听，不要随意打断

C.能和患者进行良好的互动

D.提问带有导向性和暗示性

A.要注意多引导学生自主提问

B.教师主导课堂，纯讲授

C.引导学生之间进行生生互动

D.引导学生进行自主探究

A.解决家长问题

B.避免过多的解释

C.挖掘更多心声

D.话术严谨

A.语言要适当

B.要注意分寸

C.目光不看向客人

D.避开私人问题

A.仅对步骤进行提问

B.检查学员的记忆和理解

C.不涉及新知识

D.有逻辑性

A.选择合适的问题形式，根据需要选择开放式或封闭式的提问

B.避免带有倾向性的问题和词语

C.避免双重问题

D.不需要追问细节

E.受访者必须愿意回答