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题目

[单选题]

(句子理解)()

A.To start work earlier

B.To do more work

C.To do better work

答案
C、To do better work
更多“(句子理解)()”相关的问题

第1题

This is because whoever controls the start of the negotiations tends to control where they end.()翻译:为句子选择正确的翻译

A.这是因为无论哪一方掌控了谈判的开始,往往都会将谈判导致结束。

B.这是因为无论谁曾经掌握了谈判的开始,趋势都会主导谈判的地点。

C.这是因为无论谁控制了谈判的开始,谁往往就能掌控谈判的结果。

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第2题

对于applet状态理解正确的是()。

A.是在init()方法调用后

B.如果一个applet保持为”显示状态”,则applet将在用户重新开始工作时用init()方法执行

C.如果一个applet保持为”显示状态”,则applet将在用户重新开始工作时用start()方法执行

D.start()方法在applet的生命周期只能执行一次

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第3题

对于applet状态理解正确的是()

A.是在init()方法的调用以后

B.如果一个applet保持为“闲置状态”,则applet将在用户重新开始工作是用init()方法执行

C.如果一个applet保持为“闲置状态”,则applet将在用户重新开始工作是用start()方法执行

D.start()方法在applet的生命周期只能调用一次

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第4题

在语言发展过程中,句子的产生先于句子的理解。
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第5题

理解语言必须以正确的理解句子意义为基础。()

理解语言必须以正确的理解句子意义为基础。()

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第6题

中年级句子教学的重点集中在两方面:一是理解 ,二是理解文章中起关键作用的句子。
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第7题

以下程序中,当用户单击“移动”按钮以后,就可以使用方向键控制屏幕上句子的移动,单击“停止”按钮,则
句子不再随着方向键移动。运行结果如下图所示

以下程序中,当用户单击“移动”按钮以后,就可以使用方向键控制屏幕上句子的移动,单击“停止”按钮,则句

注意:请勿改动其他已有语句内容,仅在横线处填入适当语句。

import java.applet.*;

import java.awt.*;

import java.awt.event.*;

public class Example2_8 extends Applet implements KeyListener

{

public void keyTyped(KeyEvent e) {}

public void keyReleased(KeyEvent e) {}

Button button;

Button stopButton;

Label out;

int x,y;

public void _______ ()

{

button = new Button("移动");

button.addActionListener(new AddMoveListener(this));

stopButton = new Button("停止移动");

stopButton.addActionListener(new RemoveListener(this));

stopButton.setEnabled(false);

out = new nabel("按下按钮以后我可以随方向键移动");

add(button);

add(stopButton);

add (out);

}

public void start()

{

super, start ();

}

public void keyPressed(KeyEvent e)

{

x=out.getBounds().x;

y=out.getBounds().y;

if(e.getKeyCode()==KeyEvent.VK_UP)

{

y=y-2;

if(y<=0) y=0;

out. setLocation (x, y);

}

else if(e.getKeyCode()==KeyEvent.VK_DOWN)

{

y=y+2;

if (y>=300) y=300;

out. setLocation (x, y);

}

else if(e.getKeyCode()==KeyEvent.VK_LEFT)

{

x=x-2;

if(x<=0) x=0;

out. setLocation (x, y);

}

else if(e.getKeyCode()==KeyEvent.VK_RiGHT)

{

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第8题

大声朗读课文中的语句,并上传语音。() 备注:学号1~5号朗读句子1,6~10号朗读 句子 2,11-15 号朗读
句子 3,16-20 号朗读句子 4, 21~29号朗读 5 ,30~39号朗读 6 ,40~49号朗读课文 7 。 1 Let’s start with a simple example: a car. After taking a long road trip, Rebecca notices that her check engine light has come on. 2 She knows that she needs to have her car looked at by mechanic, but is not sure whether it’s something minor or something that needs immediate attention. 3 As it turns out the sensor that triggered Rebecca’s check engine light monitors the pressure in her brake line. 4 This sensor is one of many monitoring processes throughout the car, which are constantly communicating with each other. 5 A component in the car called the diagnostic bus gathers the data from all these sensors, then passes it to a gateway in the car. 6 The gateway integrates and sorts the data from the sensors. 7 This way, only the most relevant diagnostic information will be transmitted to the manufacturers platform.

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第9题

在语言发展过程中,句子的产生先于句子的理解。()
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第10题

要求幼儿理解的句子结构内容是 () 、 () 。

要求幼儿理解的句子结构内容是 () 、 () 。

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