题目
A.在大肠杆菌培养过程中,除考虑营养条件外,还要考虑pH、温度和渗透压等条件
B.在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行消毒
C.若用稀释涂布平板法计数大肠杆菌活菌的个数,要想使所得估计值更接近实际值,除应严格操作、多次重复外,还应保证待测样品稀释的稀释度
D.使用过的培养基及其培养物必须经过灭菌处理后才能丢弃
第1题
A.青霉菌落一般比金黄色葡萄球菌菌落大
B.一个大肠杆菌菌落是由几种大肠杆菌分裂形成
C.培养菌落需要提供适宜的环境条件,如温度,水分等
D.通过培养菌落可以检测不同环境中的细菌或真菌
第2题
A.细菌能在液体培养基中以二分裂方式迅速扩增
B.噬菌体或大肠杆菌可在蛋白胨培养基中增殖
C.灭菌的目的是消灭与培养菌竞争的杂菌
D.稀释涂布法分散细菌得到单菌落的效果更好
第3题
A.利用生物防治的技术可以用苏云金杆菌杀灭松毛虫,有效防治害虫
B.可以利用转基因技术,在工业上利用大肠杆菌生产胰岛素
C.可以利用克隆技术保护濒危的物种
D.利用无土培养的技术可以快速培养大量无病毒植株
第4题
A.利用基因突变原理培养青霉素高产菌株
B.利用基因突变原理培育生产人干扰素的酵母菌
C.利用基因工程手段培育生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用细胞工程技术培育生产单克隆抗体的细胞系
第5题
关于棘阿米巴性角膜炎的叙述,不正确的是
A、棘阿米巴引起角膜炎的致病形式仅为滋养体
B、侵犯角膜引起放射状角膜神经炎或环形的角膜基质浸润
C、棘阿米巴的培养需要使用大肠杆菌培养基
D、共焦显微镜有助于活体诊断棘阿米巴角膜炎
E、角膜涂片染色可见棘阿米巴原虫
第6题
A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离
B.若沉淀物含大量放射性,说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质
C.若混合培养时间过长或过短,均可导致上清液含少量放射性
D.还需设计一组用35S标记的噬菌体与之对比才能达到实验目的
第7题
A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的T2噬菌体与大肠杆菌分离
B.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性
C.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低
D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性
第8题
A.用含有32P的培养基培养噬菌体,子代噬菌体均能检测到放射性
B.将大肠杆菌与噬菌体混合培养适宜时间后直接进行离心
C.32P标记组的上清液中有少量放射性属于正常的实验现象
D.大肠杆菌与噬菌体混合后,保温时间的长短会影响35S标记组的放射性分布情况
第9题
A.两实验的成功完成,都离不开细菌培养技术的支持
B.两实验设计思路都是设法将DNA与其他物质分开,单独地、直接地研究它们各自不同的遗传功能
C.肺炎双球菌体外转化实验证明了转化因子的存在
D.噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒
第10题
A.具有3’→5’核酸外切酶活性
B.具有5’→3’聚合酶活性
C.dUTP是它的一种底物
D.具有5’→3’核酸外切酶活性
E.具有小缺口填充能力
第11题
A.在含有 35 S或 32 P的普通供养基中直接培养病毒
B.将被 35 S或 32 P标记的噬菌体与大肠杆菌混合培养,可以通过观察放射性的分布判断遗传物质是蛋白质还是DNA
C.用含 32 P的噬菌体侵染大肠杆菌,如果保温时间过长或过短,则沉淀物中放射性比正常情况下高
D.用含 35 S的噬菌体侵染大肠杆菌,如果没有搅拌直接离心,则沉淀物中放射性比正常情况下低
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