幻灯投影教材的编制过程不包含（）。

A.印刷教材

B.电视教材

C.幻灯投影教材

D.多媒体教学软件

A.单页宣传材料或折叠卡

B.挂图

C.幻灯

D.投影

E.电影

A.实物投影仪--教师对物体模型进行投影

B.多媒体计算机--演示教学课件

C.交互电子白板--播放幻灯胶片

D.摄像机--记录教学过程等内容

A.幻灯机关机时应先关灯开关，再关风扇开关

B.幻灯机的仰角不能超过10°

C.暂时不让学生观看投影银幕时，盖上反射镜

D.投影银幕上方要前倾15°左右

A.投影教具

B.录音教材

C.电视教材

D.计算机多媒体培训手段

编制心理测验的目标分析过程不包含（）。

A．工作分析

B．确定测验的具体内容

C．编写指导手册

D．对特定概念下定义

A、利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训

B、通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题

C、培训者结合培训内容，运用教具，通过示范，使培训对象练习正规操作步骤的过程

D、培训对象以小组形式对某一问题进行深入讨论，相互交流，发表意见的过程

E、在培训者的指导下，培训对象用表演的方式，将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来