（ 2分 ） 在滴漏实验时，瓶里的水多的时候，滴水的速度会快一些；瓶里的水少的时候，滴水的速度会慢一些（）

A.瓶中水量变化，流速不一样

B.无论瓶中水量多少，流速都一样

C.都不合理

小宇有一次在家往保温瓶内灌开水时，发现了一个奇怪的现象，随着瓶中水量的增多，水发声的音调也发生了变化，如图甲。这个现象引起了小宇的极大兴趣：瓶中水的多少与音调有什么关系呢？为了弄清这个问题，小宇利用家里的空玻璃瓶装水，设计了如图乙所示的实验装置。 (1)小宇用一根筷子敲击玻璃瓶，发现从左到右瓶子发声的音调越来越高，假设是水柱振动发声，由此，你认为瓶子发声的音调与水量多的关系是： (2)通过实验小宇联想到有的打击乐器的发声原理与此类似。你能举出一例吗？

常常要在集气瓶里预先加入少量水，试推测对不同物质来说，这样的目的各是什么？（学生经过独立思考和小组合作，形成结论）[交流评价]教师巡视并选取四个典型结论，让各小组评价，教师点评。方案1：铁丝在氧气瓶中燃烧，要在集气瓶里预先加入少量水，其目的是防止集气瓶破裂；方案2：硫在氧气瓶中燃烧，要在集气瓶里预先加入少量水，其目的是吸收产生的二氧化硫气体；方案3：磷在氧气瓶中燃烧，要在集气瓶里预先加入少量水，其目的是吸收产生的五氧化二磷颗粒；方案4：木条在氧气瓶中燃烧，要在集气瓶里预先加入少量水，其目的是吸收产生的二氧化碳气体。[巩固提高]略根据上述信息，回答下列问题：（1）根据化学原理，你认为哪个说法是错误的？请说明理由。（2）请你对方案1的实验现象进行详细描述，并说出是不是可以用细沙代替少量水，为什么？（3）从评价类型看，上述教学摘录中采用的评价方式有哪些？

A.用洗过衣服的水拖地

B.把水接在盆里洗菜

C.刷牙时开着水龙头

D.拧紧水龙头防止滴漏

A.可以减少水的浪费，让水钟容器更加方便

B.滴水具有等时性，所以设置滴漏计时更准确

C.为了减慢时间的流逝

A.四分之三

B.三分之一

C.整瓶装满

A.选好饮料瓶

B.瓶盖上钻小孔

C.制作一个能以固定的速度滴水的滴漏

A.敲击力度不同

B.瓶子中空气不一样多

C.瓶子中水不一样多