题目
A.张老师在一所小学教五年级语文,所以他无法下载初中的电子课本王
B.老师在一所小学教五年级语文,所以他无法下载五年级数学电子课本
C.李老师在一所九年一贯制学校教五年级语文,所以他无法下载初中的电子课本
D.李老师在一所九年一贯制学校教五年级语文,所以他可以下载小学、初中所有年级的电子课本
第1题
阅读下列材料,并回答问题。
年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生,现任教于一所中学。工作之初。他刻苦钻研教育教学理论,认真备好每一节课,全身心地投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑,在班级管理中要求非常严格,学生对他敬而远之。渐渐的,张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障,课堂变得越来越沉闷,学生不愿意主动发言,自己讲课越来越缺乏激情,班级管理越来越困难。
在老校长的启发帮助下,张老师意识到问题所在,利用课余时间主动找学生谈心,了解他们的兴趣,倾听他们的心声,与他们探讨人生等,不知不觉中,学生有心事也愿意向他倾诉,主动参与课堂教学,积极为班级活动出谋划策,班级面貌焕然一新。
(1)试述良好的师生关系在教育过程中的意义。
(2)上述材料启发教师应如何建立良好的师生关系?
第2题
A.由于小文是首次任教,应该有试用期
B.若小文的教学赢得校领导一致好评,就不需要规定试用期
C.小文试用期应该由校长自行决定
D.若小文应聘的是中专,就不需要规定试用期
第3题
A.81
B.90
C.115
D.126
E.135
第4题
A.张老师的做法,导致了学生的成绩下降
B.张老师产生了情感衰竭等职业倦怠表现
C.年级组长设置的目标使张老师产生了压力
D.张老师对部分学生有歧视
E.张老师充分发挥了优秀学生的作用
第5题
A.可引导居民或家庭在与家庭医生团队签约的同时,自愿选择一所二级医院、一所社区卫生服务中心,建立“1+1+1”的组合签约服务模式
B.组建以家庭医生为核心、专科医师提供技术支持的签约服务团队
C.优化签约服务内涵,在就医、转诊、用药、医保等方面对签约居民实行差异化政策,促进基层首诊
D.引导居民改变就医习惯,形成合理就医秩序
第6题
A.将考试失利归因于任务难度,既安慰了小兰难过的情绪,又激发了她的学习动机
B.将考试失利归因于运气,虽然保护了小兰的自尊心,但不利于激发她的学习动机
C.将考试失利归因于小兰的努力程度,有助于激发她的学习动机,让她下次考试更加努力
D.将考试失利归因于小兰的自身能力,虽然有助于地正确地认识自己,但不利于激发她的学习动机
第7题
星星幼儿园共有85名学生,关于这些学生,幼儿园的陈老师、李老师和张老师有如下看法:
陈老师说:“这些学生中有些是外国人。”
李老师说:“学生中的小贝不是外国人。”
张老师说:“这些学生中有些不是外国人。”
实际上,上述三名老师的看法只有一人是正确的。则以下()项一定为真。
A.85名学生都不是外国人
B.有些学生不是外国人
C. 小贝不是外国人
D.85名学生都是外国人
第8题
A.将考试失利归因于任务难度,既安慰了小兰难过的情绪,又激发了她的学习动机
B.将考试失利归因于运气,虽然保护了小兰的自尊心,但不利于激发她的学习动机
C.将考试失利归因于小兰的努力程度,有助于激发她的学习动机,让她下次考试更加努力
D.将考试失利归因于小兰的自身能力,虽然有助于她正确地认识自己,但不利于激发她的学习动机
第10题
A.我院是一所综合性医院
B.集医、教、研、预防保健、急救为一体
C.温医大附属医院
D.台州学院医学院附属医院
E.宁波大学医学院附属医院
F.邵逸夫医院合作医院
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