可疑传染病病人是指通过血液、体液接触传播的病人，在实际工作中我们通常主要针对（）等疾病造成的职业暴露

A.标准预防是指认为病人的血液，体液，分泌物，排泄物均具有传染性，需进行隔离，不论是否有明显的血迹，污染，是否接触非完整的皮肤与粘膜，接触上述物质者，必须采取预防措

B.将普遍预防和体内物质隔离的许多特点进行综合，根据传播途径采取接触隔离，飞沫隔离，空气隔离，是预防医院感染成功而有效的措施

C.对确诊或可疑感染了接触传播病原微生物如肠道感染、多重耐药菌感染、皮肤感染等的病人，在进行标准预防的基础上，还应采用接触传播隔离预防

D.进入隔离病室接触病人包括接触病人的血液、体液、分泌物、排泄物等物质时，应戴手套，开隔离病室前，接触污染物品后摘除手套，可以不行手卫生

A.呼吸道传播

B.消化道传播

C.血液、体液传播

D.虫媒传播

E.接触传播

A.在诊疗操作时被病人血液体液喷溅时

B.近距离接触飞沫传播的传染病病人时

C.为呼吸道传染病病人进行气管切开近距离操作时

A.医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染患者时

B.接触经空气传播或飞沫传播的传染病病人，可能受到血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时

C.护理呼吸道感染病人时

D.在治疗室加药时

A.将所有的患者都视为传染病

B.既阻止疾病从病人传至医护人员，又防止病从医护人员传至病人

C.将所有病人的血液、体液、分泌物、排泄物视为有传染性，需要隔离

D.在标准预防的基础上根据传播途径建立飞沫隔离、空气隔离、接触隔离一视同仁：隔离

A．接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者

B．接触空气传播或飞沫传播的传染病患者

C．可能受到血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时

A.临床医务人员在接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时

B.接触到传染病人的家属时

C.接触到传染病患者的日常生活区时

D.接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者,可能受到患者血液、体液、分泌世物喷溅时