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题目

[主观题]

项目前评价是对已经完成的项目(或规划)的目的、实施过程、效益、作用和影响所进行的系统、客观的分析。

答案
CDE
更多“项目前评价是对已经完成的项目(或规划)的目的、实施过程、效益、作用和影响所进行的系统、客观的分析。”相关的问题

第1题

宏观层次的效益审计主要是对工程项目建成后对国民经济、社会、环境的影响及项目的可持续发展情况进行评价,包括()。

A.国民经济效益审计

B.社会效益审计

C.环境效益审计

D.项目可持续性评价

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第2题

为获得审核证据并对其进行客观的评价,以确定满足审校准则的程度所实施的系统的、独立的并形成文件的过程称之为()
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第3题

为获得审核证据并对其进行客观的评价,以确定满足审校准则的程度所实施的系统的、独立的并形成文件的过程称之为()
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第4题

费用效益分析是按合理配置资源的原则考察项目的经济合理性。下列关于费用效益分析作用的说法,错误的是()。

A.通过费用效益分析可以明确项目对社会经济的贡献评价项目的财务合理性

B.根据费用效益分析结论政府可对财务效益好经济效益差的项目进行限制

C.根据费用效益分析结论政府可对财务效益差经济效益好的项目予以鼓励

D.根据费用效益分析结论对项目进行调控有助于实现企业利益和全社会利益的有机结合

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第5题

项目资源管理包括规划、管理、控制项目和产品质量要求以成功完成项目的各个过程。
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第6题

完成单元测验和单元作业,根据同伴互评的意见,对“学校信息化发展项目”进行深入思考,并逐步完善其具体行动方案。进一步明晰学校的项目方案主题;梳理可能出现的问题与解决措施;细化项目的任务序列与实施过程,形成“学校信息化规划(V3)”方案第三版。
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第7题

在影响项目成本的因素中,下列表述不正确的是()。

A.延长项目的工期会减少项目的成本。

B.项目质量的要求越高,则项目的成本就会越大。

C.项目完成的活动越复杂,则项目的成本就会越大。

D.在项目所消耗资源的数量和单价两个要素中,资源的数量对项目成本的影响较大。

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第8题

为获得审核证据并对其进行客观的评价,以确定满足审校准则的程度所实施的系统的、独立的并形成文件的过程称之为()。

A.监督

B.认证

C.检查

D.审核

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第9题

【多选题】关于建设工程项目管理的说法,正确的有()。

A.“项目开始至项目完成”包括了项目的决策、实施阶段

B.同一项目的目标内涵对项目的各参与单位来说是相同的

C.项目决策阶段的主要任务是确定项目的定义

D.项目实施阶段的主要任务是实现项目的目标

E.项目实施阶段就是施工阶段

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第10题

请根据本周的学习内容,在“学校信息化规划(V4)”方案的第四版的基础上,完善“学校信息化规划”具体方案,包括方案的大框架和具体项目的详细规划,形成“学校信息化规划(V5)”方案的第五版。提供V1和V5两个版本,并有前后对照的自我反思:有哪些变化,有哪些改动?为什么如此改进? 学校信息化发展项目V5 项目名称 项目总体目标 项目基本概述 项目实施条件分析 技术条件 师资条件 其它 项目实施过程设计 技术层面 师资层面 其它 实施过程 (说明:此部分需要重点描述任务序列) 项目 实施 问题 诊断 与 处理 问题 (说明:此部分可以描述可能遇到的问题或实施过程中遇到的问题) 措施 (说明:此部分可以描述拟解决措施或实施过程中的解决措施) 项目执行 过程记录 (说明:此部分需要重点说明在项目中关注的技术要素) 项目实施 效果分析 (说明:此部分需要重点说明影响项目效果的因素) 技 术 应用反思 (说明:此部分需要重点说明技术是否真正促进教学) 注意 1.作业模板可在“本讲总结”中下载。 2.完成
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