更多“在皮亚杰看来,当儿童能够对“aX+bY=c;aX-bY=d”这样的方程组进行计算时,儿童处于”相关的问题
第1题
在皮亚杰看来,当儿童能够对“aX+bY=c;aX-bY=d”这样的方程组进行计算时,儿童处于
A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
点击查看答案
第2题
在皮亚杰看来,当儿童能够对“aX+bY=c;aX-bY=d”这样的方程组进行计算时,儿童处于
A.感知运动阶段
B.前运算思维阶段
C.具体运算思维阶段
D.形式运算思维阶段
点击查看答案
第3题
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
点击查看答案
第4题
小学儿童主要处于皮亚杰思维发展阶段的()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
点击查看答案
第5题
根据皮亚杰关于儿童思维发展阶段的理论,儿童在()阶段思维具有明显的自我中心性特征。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
点击查看答案
第6题
儿童对具体问题可以进行逻辑运算,思维具有可逆性。他们到达了皮亚杰划分的()。
A.形式运算阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.感知运动阶段
点击查看答案
第7题
皮亚杰关于儿童思维发展阶段理论包括()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
点击查看答案
第8题
皮亚杰认为,在()阶段儿童总体的思维特点是,能够设定和检验假设,能监控和内省自己的思维活动,思维具有抽象性。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
点击查看答案
第9题
只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()
A.前运算阶段
B.感知运动阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
点击查看答案
第10题
儿童能够理解“皮毛对猫就像羽毛对鸟”这样的类比关系,说明儿童进入了()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
点击查看答案