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第1题
渡渡鸟的故事对你有什么启示？通过这个故事，你对濒危生物种群有什么新的认识？
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第2题
自然条件下的东北虎种群属于（）生物种群。
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第3题
173、自然条件下的东北虎种群属于（）生物种群
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第4题
4、在橡胶园实行胶茶间作是根据生态工程设计的（）。
A.生物多样性原则
B.生物种群选择原则
C.种群匹配原则
D.种群置换原则
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第5题
71、研究生物种群的年龄结构有利于（）
A.分析种群的现状
B.分析种群的组成
C.分析环境资源的优劣
D.了解种群的发展趋势
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第6题
在世代不重叠生物的种群增长模型中，在方程式 中，当λ>1时，种群数量的变化情况是（)
A.种群数量下降
B.种群数量稳定
C.种群数量上升
D.种群无繁殖而发生灭亡
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第7题
【单选题】地质史上发生了有名的五次（）。
A.生物种群变化
B.飞跃进步
C.波动
D.生物大灭绝
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第8题
某一空间中全部生物种群的集合体，叫（）。
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第9题
野生药用植物资源抚育种群处于复杂的生物群落中，其生长发育、种群的繁衍和种群更新时刻受到其他生物种群及各种生态因子的影响。
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第10题
野生药用植物资源抚育种群处于复杂的生物群落中，其生长发育、种群的繁衍和种群更新时刻受到其他生物种群及各种生态因子的影响。
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第11题
通过研究生物种群的年龄结构，对于预测种群的未来发展趋势有什么价值？
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