题目
A.怀抱脑瘫患儿的方法以患儿感觉舒适为首选,其次才考虑抑制其异常姿势
B.怀抱脑瘫患儿的方法以患儿感觉舒适为首选,其次才考虑抑制其异常姿势
C.将患儿放回到床上时,应先将患儿转身呈仰卧位,然后再放下
D.头控制差而双手能抓握的患儿,可背在抱者的背后,令其双手环搭抱者的颈、肩部
E.对病情较重的患儿,为了安全,可当作婴儿般抱着
第1题
A.怀抱患儿时要注意抑制其异常姿势、保持良好姿势:头部端正,躯干尽量处于正常的位置,双侧手臂不受压、双手伸直向前,双腿分开
B.抱起伸肌张力高的患儿前,应先将他的头和身体侧转,扶他坐起来,然后将他抱起,以防患儿在被抱起过程中,出现伸肌张力进一步强化及头部突然后仰
C.根据患儿的具体情况将他抱在适当的位置,使之感觉舒适和安全
D.头控制差而双手能抓握的患儿,可令其双手抓住抱者的衣服,环搭抱者的肩、颈部
E.为了防止患儿丧失观察周围环境的机会,怀抱患儿时,应尽量避免其面部靠近抱者胸前
第5题
A.脑瘫是一种受孕开始至婴儿期非进行性脑损伤和发育缺陷所致的综合征
B.脑瘫儿童常伴有运动障碍和姿势异常
C.并不是所有脑瘫儿童都伴随智力障碍
D.脑瘫儿童的智力水平与其运动技能缺陷间没有必然联系
E.脑瘫儿童都伴随智力障碍
第6题
A.保持患儿大便通畅
B.保管患儿衣物时勿放樟脑丸
C.母乳性黄疸的患儿必须停止母乳喂养
D.G6PD缺陷的患儿,忌食蚕豆
E.有后遗症的患儿,给予康复治疗和功能锻炼
第7题
A.该患儿肾功能正常
B.需结合患儿尿常规结果判断该患儿肾功能是否正常
C.需结合患儿双肾B超判断该患儿肾功能是否正常
D.若患儿存在贫血则该患儿肾功能异常
E.该患儿肾功能异常,需复查并积极寻找病因
第8题
A.让其问其他护士
B.让其问值班医生
C.告知其完全正常
D.客观介绍患儿情况
E.保密患儿病情
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