题目
第6题
使用WAGE2.RAW中的数据。
(i)在教材例15.2中,用sibs作为educ的一个工具,教育回报的Ⅳ估计值是0.122。为了使你自己确信,运用sibs作为educ的Ⅳ,与仅将sibs代入以取代educ并做OLS回归的确是不一样的,试将log(wage)对sibs进行回归,并解释你的结果。
(ii)变量brthord是出生的次序(对最先出生的子女,brthord为1,对第二个出生的子女,其值为2,等等)。解释为什么educ可能与brthord负相关。进行educ对brthord的回归,判断是否存在统计上显著的负相关。
(iii)在教材方程(15.1)中用brthord作为educ的一个IV。报告并解释其结果。
(iv)现在,假定我们将兄弟姐妹的数目作为解释变量而引入工资方程。这在某种程度上控制了家庭背景。
假设我们想用brthord作为educ的Ⅳ,并假定sibs是外生的。educ的约简型是
表述并检验识别假定。
(v)用brthrd作为educ的IV(sibs作为自身的ⅣV),估计第(iv)部分中的方程。评论βeduc和βsibs的标准误。
(vi)运用第(iv)部分中的拟合值educ,计算edue与sibs之间的相关。用该结论解释你在第(v)部分中发现的结果。
第7题
如果两个变量之间完全相关,则以下结论中不正确的是()。
A.相关系数r=1
B.判定系数R2=1
C.回归系数β=0
D.估计标准误差sy=0
第8题
使用TRAFFIC2.RAW中的数据。
(i)做prcfat对一个线性时间趋势、月份虚拟变量及变量wkends,unem,spdlaw和beltlw的OLS回归。利用教材方程(12.14)中的回归检验误差中的AR(1)序列相关。使用假定了严格外生回归元的检验说得过去吗?
(ii)利用尼威-韦斯特估计量中的4阶滞后,求spdlaw和beltlaw系数的序列相关和异方差-稳健标准误。这将如何影响这两个政策变量的统计显著性?
(iii)现在,利用迭代普莱斯-温斯顿程序估计模型,并将估计值与OLS估计值进行比较。政策变量的系数或统计显著性有重大变化吗?
第9题
利用得自格雷迪(Graddy,1995)的数据集FISH.RAW。这个数据集也曾用于第12章的计算机练习C9.现在,我们用它估计一个鱼肉需求函数。
(i)假定每个时期均衡的鱼肉需求方程可写成
所以容许需求在一周中的每一天都有所不同。把价格变量视为内生的,一致地估计需求方程参数还需要什么额外信息?
(ii)变量wavet和wave3t度量了过去几天的海浪高度。为了在估计需求方程时将wave2t和wave3t用作log(avgprc)的Ⅳ,我们还需要哪两个假定?
(ii)将log(avgprc)对周工作日虚拟变量和两个浪高指标进行回归。wave2t和wave3t联合显著吗?这个检验的p值是多少?
(iv)现在,用2SLS估计需求方程。需求价格弹性的95%置信区间是什么?所估计的弹性合理吗?
(v)求2SLS的残差ut。在用2SLS估计需求方程时增加一个滞后ut-1记住,用ut-1作为自己的工具。需求方程误差中有AR(1)序列相关的证据吗?
(vi)给定供给方程明显取决于海浪变量,为了估计供给价格弹性,我们需要哪两个假定?
(vii)在log(avgprct)的约简型方程中,周工作日虚拟变量联合显著吗?你对能够估计供给弹性有何结论?
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