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第1题
31、离差智商指的是: 。
A.一个人的智力实际达到的年龄水平
B.个体智商在其同龄人中的相对位置
C.个体的智力年龄与实际年龄之间的关系
D.随着个体实际年龄变化而变化的智商分数
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第2题
离差智商将一个人的智力水平与相同年龄的人进行比较,并把智力划分为操作智商和言语智商。
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第3题
98、离差智商将一个人的智力水平与相同年龄的人进行比较,并把智力划分为操作智商和言语智商。
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第4题
按比奈-西蒙智力量表的智商概念,如果某儿童的智力年龄是8岁,而实际年龄是10岁,表明他的智力水平处在()。
A.低于同龄儿童的一般水平
B.处于同龄儿童的平均水平
C.高于同龄儿童的一般水平
D.超常儿童的智力水平
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第5题
()首次提出离差智商的概念。将一个人的智力水平与相同年龄的人进行比较,并把智力划分为操作智商和言语智商。
A.斯坦福—比奈智力测验
B.卡特尔人格测验量表
C.明尼苏达测验量表
D.韦克斯勒智力量表
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第6题
【单选题】斯坦福-比奈量表现在采用()来表示人的智力水平。
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第7题
智商(IQ)=心理年龄/生理年龄×100,智商越高说明一个人的智力水平越高。
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第8题
智商的稳定性不代表一个人的智商是一成不变的,而是表示个体在所对比群体中的相对位置变化很小。
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第9题
2.智商(IQ)=心理年龄/生理年龄×100,智商越高说明一个人的智力水平越高。
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第10题
26、智商(IQ)=心理年龄/生理年龄×100,智商越高说明一个人的智力水平越高。
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