根据学习色彩的知识，提交一份以春夏秋冬为主题的色彩构成作品，可以电子版以JPG模式上交，或者纸质拍摄上交。尺寸不限。

插花艺术的构思根据不同花材的形态、色彩、象征意义等进行巧妙组合，以表达作品的思想主题。

中国的传统节日非常众多，请挑选一个你最喜爱的节日，并以选择的节日为主题，设计一幅海报或者一张贺卡，要求使用图层蒙版及调整图层等技术，请在作品下方签上作者姓名。上交要求：请通过“图片”按钮上传JPG格式，附件压缩上传PSD格式，压缩包以自己的名字命名。

题一：请根据第二章“发现生命之美”的学习内容，画出生命进化图（包括生命生存环境、生命发展历程、生命基本能源等），并作简要文字说明。 答题格式请按照以下附件模板格式，完成后请以word文档或者图片jpg的形式上交， 文件名以“题一+姓名+年级+班级”的格式，如“题一+张三+高一（1）班”。 温馨提示：以下模板可以手绘，上交作业时拍照上传即可，照片要求干净清晰。

利用色彩知识拍摄有相同色彩元素的九张照片，针对这组照片写出作品说明。 要求： 1.明显体现出相同的色彩元素。 2.画面简洁，主题突出。 3.画幅统一，横画幅、竖画幅均可。 4.针对这组照片写出作品说明，不少于100字。 说明： 此次作业贴一个例图给大家，抛砖引玉，看看你能发现怎样的景色。例图中拍摄的是红色这个元素，是单一的元素，你也可以选择对比色或是和谐色，包含多种色彩元素。

专业实践活动 1演唱或者演奏一首完整的作品，录成视屏，以附件形式上交。 2作品命名须规范：专业+姓名+作业2

利用现有的拍摄设备，运用所学知识，完成一组不同光线、天气条件下人像摄影作品的拍摄。要求人物主体突出，造型准确。提交不少于五张数码图片。 作品规格：1200×800像素，所保存的电子文件为*.jpg。

关于荷兰风格派，下列叙述正确的有________。

请选择并完成两个题目中的一题。 （1）请找一个你认为设计优秀的平面作品，将图片上传，并从亲密性、对齐、重复、对比四个方面说明它是怎样表现的。 （2）为你所在的学校或者单位设计一个宣传册，将宣传册的封面、扉页、目录页以图片形式上交。 注意⚠️作品以图片形式上交！不要交超链接！

请应用本单元的摄影知识，利用身边的摄影器材（数码单反相机、数码微单相机、手机等），在近期多多拍摄照片，然后选择一张你认为最满意的照片，为它取好标题，说一说照片拍摄的时间、地点、拍摄参数（设备型号、光圈、快门、焦距、感光度），向大家介绍一下这张照片拍摄的主题、意境、构思，以及其运用的构图方法。 温馨提示：手机拍摄的参数填写可以借助“光影魔术手”软件查看照片的光圈、快门、焦距、感光度等数值。 注意事项：将照片原文件和摄影作品说明文档（模板见附件）打包成RAR压缩文件后，以附件的形式上交。

训练题：海报设计 主题：延续二维形态表现与衍生作业成果主题 深入了解主题内涵，根据典型元素表现图形元素，根据主题设计配色，运用学到的中国传统色彩或者大师作品配色，设计一幅主题海报，可机绘或手绘。 作品版面A3大小。