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[主观题]

幼儿园园本教研管理强调以为基础，以园所自己搭建的教研平台为依托，以全体保教人员为教研主体，借助一定的外部力量，解决本园教师工作中面临的真实问题。

答案

园本教研以幼儿教师的专业发展为重要目标;园本教研强调教师教研主体地位的发挥;园本教研室幼儿教师专业成长的有效途径;园本教研始终把教师自我反思、同伴互助和专业引领作为其基本策略

更多“幼儿园园本教研管理强调以为基础，以园所自己搭建的教研平台为依托，以全体保教人员为教研主体，借助一定的外部力量，解决本园教师工作中面临的真实问题。”相关的问题

第1题

园本教研管理的核心是创建教研文化，重点是建立并实施稳固的园本教研制度。

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第2题

焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（)

A.体现了终身学习的自觉性

B.有理于幼师的共同发展

C.推动了幼儿园的园本教研

D.有利于增进家园合作

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第3题

焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（)

A.体现了终身学习的自觉性

B.有理于幼师的共同发展

C.推动了幼儿园的园本教研

D.有利于增进家园合作

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第4题

焦老师积极参与各种教师培训活动，返园后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于保教实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是（)

A.体现了终身学习的自觉性

B.有理于幼师的共同发展

C.推动了幼儿园的园本教研

D.有利于增进家园合作

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第5题

教研的形式是为教研的实质服务的，教研实质就是促使我们积极有效地进行反思。

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