题目
第2题
A.是从翻转课堂的本质属性出发来给翻转课堂下定义的。
B.不仅关注翻转课堂的基本属性,而且把目标直指“发展应对未来挑战必备的核心素养”,划清了翻转课堂与应试教育的界限。
C.与把翻转课堂看作是课前看视频,课堂做作业,做不出来老师再来教的认识截然不同。
D.与把翻转课堂看作是课前看视频,课堂做作业,做不出来老师再来教的认识是一样的。
第5题
A.翻转课堂属于混合学习的灵活模式
B.翻转课堂无法应用于正规教育中
C.翻转课堂中学生知识内化发生在课堂内
D.翻转课堂中学生知识内化发生在课堂外
第10题
A.技术与学科内容整合
B.教学法与学科内容整合
C.技术与教学法整合
D.学科内容、教学法三者整合
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