本课程《单片机技术》教学与传统计算机类通识教学相比，最大不同之处在于什么？

A.以电子硬件开发角度，讲解C语言语法知识；

B.以C语言语法知识为内容，讲解C语言编程；

C.以VC++6.0软件为平台，讲解C语言语法知识；

D.以输入输出printf和scanf为编程效果演示。

A.电子行业从业者；

B.计算机专业从业者；

C.机电行业从业者；

D.硬件开发从业者。

A.电子行业从业者；

B.计算机专业从业者；

C.机电行业从业者；

D.硬件开发从业者。

A.电子类硬件知识；

B.灯、数码管、蜂鸣器、按键等硬件；

C.电子硬件工作原理；

D.使用C语言语法指令进行编程。

A.慕课课程有课后作业

B.慕课课程有老师讲解

C.视频主题明确

D.允许学习者进行个性化的学习

A.语篇语法教学必须有明确的教学目标###SXB###B.尽量选择长难语篇进行语篇语法教学###SXB###C.采用语篇的语法教学必须使语言形式、意义与运用三者结合起来###SXB###D.语篇语法教学必须恰当地掌握学生的语言输入(language input)与语言输出(language output)，以提高语法教学质量

A.创新信息技术教学应用

B.信息化教学环境与设施

C.数字教学资源的开发

D.传播学理论

A.教育信息化的发展与困境

B.信息化教学设计

C.数字教学资源的开发

D.信息化教学环境与设施

E.创新信息技术教学应用

A.大数据阶段

B.以计算机为核心的阶段

C.信息技术与课程融合的阶段

D.以计算机进行辅助教学的阶段