运用本节课所学知识，对《趣味故事会》这节课进行评价。请详细说明本节课的优缺点。如果你执教本节课，你会做哪些改变。

本节课老师展示的学生的作品是_________这节课

根据方向，选择观看其中一节优秀教师的课堂教学录像，运用本章学习的有关讲解知识，重点从如下几个方面对该课堂教学的讲析加以评价。 （1) 执教者在本节课的讲析设计，遵循了哪几条讲析设计的原则？ （2) 执教者在本节课的教学中，运用了哪些讲析方法？请对其进行评价。

【单选题】有的教师会用如“本节课我们主要学习了……。”、“今天我们学了……。”“这节课我们分析了……。”、“本节课主要讲述了:……。”等这样的话语来概括本节课的内容和点评本节课的重点。这种结束误区属于（)

开放性问题：请结合本节课所学内容并查阅相关资料，阐述一下你对建筑艺术的特点的理解。

体会面向过程程序设计思想，用本节课所学知识编写一个计算器。

体会面向对象程序设计思想，用本节课所学知识编写一个计算器。

请结合本节课所学内容，分析同济大学129纪念园。

请结合本节课所学内容，分析同济大学129纪念园。