题目
A.单纯的娱乐
B.驱动参与活动或行动
C.游戏化思维方式
D.驱动健身或消费
第4题
A.严肃游戏就是教育游戏,是对游戏与教育两个学科的发展
B.严肃游戏对教育技术理论的完善和在教育实践中的应用提供了新的思路
C.严肃游戏设计时应该以明确的目的为活动的导向
D.严肃游戏设计时要有一定的梯度,以适合不同层次的学生参与
第5题
A.认知分析包括记忆、理解等五个方面,无需延伸新的想法
B.应用指的是将学到的知识运用在游戏的解题任务中
C.记忆指的是回忆、提取、自主精熟记忆知识内容
D.评估指的是评估各种方案或讯息,进行策略的规划与诊断
第9题
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