更多“结合主题探究活动的开展需求,聚焦某一知识点选题(重点、难点、疑点),设计并制作成微视频。”相关的问题
第1题
微课是以()为核心载体,基于一个学科知识点或结合某个教学要素和环节,精心进行设计和开发的微型优质学习资源。
A.教学微视频
B.教学评价
C.教学活动
D.教学目标
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第2题
选取教材《世界文化史》中某一个知识点或某一故事制作成PPT(待恢复课堂教学再进行演示,5-10分钟)
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第3题
自行选择一个知识点或者一个主题,设计制作一个微课;
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第5题
依据本课程所教授的教学设计,结合自己的教育实习,设计一个“微课教学设计方案”。若有条件,您可以将此方案设计制作成一个微课。我们欢迎您将相关课件或视频资源打包上传。 请按照下列要求完成课程第一次作业: 1.选取自己所学专业的某一知识点,使用所给模板,完成一份微课教学设计方案,命名为“姓名+学号+微课教学设计方案”,并转换为PDF格式,以附件形式提交。 2.作业提交截止后,至少选取其他学员的5份教学设计,根据给定的微课教学设计评价标准,进行点评与反思。 注意:“微课教学设计方案”的样例、模板及评价标准详见附件中的说明。 温馨提示: 1.请将微课教学设计方案(PDF格式)以附件的形式提交。 2.作业提交截止到:5月6日23:30; 互评时间截止到:5月12日23:30。
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第6题
【多选题】微课的特征?
A.短:教学活动短、视频时间短
B.小:教学主题小
C.精:内容竞选、设计精心、活动精彩
D.应用面广、效果好
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第7题
关于微课知识点的设置,以下几种观点正确的是_____ (1) 一个微课只讲一个知识点 (2) 选取教学内容中的重点、难点、疑点、易错点进行设计 (3) 学生自己阅读教材能理解的部分也需要制作微课
A.(1) (2) (3)
B.(1) (3)
C.(2) (3)
D.(1) (2)
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第8题
依据本课程所教授的教学设计,结合自己的教育实习,设计一个“微课教学设计方案”。若有条件,您可以将此方案设计制作成一个微课。我们欢迎您将相关课件或视频资源打包上传。 请按照下列要求完成课程第一次作业: 1.选取自己所学专业的某一知识点,使用所给模板,完成一份微课教学设计方案,命名为“省名+姓名+学段+学科+微课教学设计方案”,并转换为PDF格式,以附件形式提交。如:河北省张三初中语文微课教学设计方案 .pdf。 2.作业提交截止后,至少选取其他学员的5份教学设计,根据给定的微课教学设计评价标准,进行点评与反思。 注意:“微课教学设计方案”的样例、模板及评价标准详见附件中的说明。 温馨提示: 1.请将微课教学设计方案(PDF格式)以附件的形式提交。 2.作业提交截止到:2019年10月20日22:00; 互评时间截止到:2019年10月27日22:00。 3.自评或互评过程中如遇到问题,请到课程讨论区发问。
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