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第1题
5、5. 在教少儿时,老师除了可以适当调整幼儿的教学方式,还应该做到()。
A.第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验###SXB###B.尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验###SXB###C.第一堂课上就用母语和学生讲清课上应该说英语的道理、尽量让学生在课堂学习中获得成功的体验、教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历,比如喜好与厌恶###SXB###D.教给学生一些有用的课堂用语、给学生谈谈自己的经历,比如喜好与厌恶
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第2题
某堂语文课上,一位老师让学生用“一边……一边……”造句。一位学生说:“我一边吃瓜子,一边写作业。” 老师评价:“某某同学真聪明,能够把生活中的事联系到造句上来。” 这位老师的评价语运用恰当。
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第3题
完成课上教学活动的第二版设计,在讨论区->测试作业区->学科讨论区中分享课上活动设计,并对其他至少三位老师的课上学习活动设计进行评价和建议。
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第4题
完成课上教学活动的第二版设计,在讨论区->测试作业区->学科讨论区中分享课上活动设计,并对其他至少三位老师的课上学习活动设计进行评价和建议。
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第5题
3、完成课上教学活动的第二版设计,在讨论区->测试作业区->学科讨论区中分享课上活动设计,并对其他至少三位老师的课上学习活动设计进行评价和建议。
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第6题
完成课上教学活动的第二版设计,在讨论区->测试作业区->学科讨论区中分享课上活动设计,并对其他至少三位老师的课上学习活动设计进行评价和建议。
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第7题
3、完成课上教学活动的第二版设计,在讨论区->测试作业区->学科讨论区中分享课上活动设计,并对其他至少三位老师的课上学习活动设计进行评价和建议。
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第8题
在音乐课上,教师教学如何做到以音乐为本?
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