（）是思想政治教育的功能性范畴。

A.思想政治教育

B.教育者与受教育者

C.思想与行为

D.灌输与疏导

E.内化与外化

A.承载和传导思想政治教育信息

B.联结思想政治教育的教育者与受教育者

C.创新思想政治教育内容

D.丰富思想政治教育形式

A.思想政治教育过程是特殊的实践活动过程

B.思想政治教育过程是思想政治教育活动运行的流程

C.思想政治教育过程是教育者与受教育者互动的过程

D.思想政治教育过程是只注重改造人的主观世界的过程

A.受教育者的真懂真信

B.教育者的真教

C.教育者的言行一致

D.受教育者的教学能力

A.有利于奠定思想政治教育学科发展的基础

B.有利于提高思想政治教育者的理论自觉和高度责任感

C.有利于坚持思想政治教育的方向和党性原则

D.有利于促进思想政治教育方法的改进与创新

A.教育者和受教育者地位平等

B.教育者处于优势地位

C.受教育者处于优势地位

D.教育者和受教育者有上下级的等级关系

A.网内思想政治教育可以取代网外思想政治教育的主体和客体

B.网内思想政治教育延伸和拓展了网外思想政治教育的时间和空间

C.网内思想政治教育延伸和丰富了网外思想政治教育的内涵和外延

D.网内思想政治教育延伸了教育活动中教育者与教育对象的主体性

A.教育者的贯通性

B.教育对象的相通性

C.教育规律的共通性

D.教育渠道的畅通性