【判断题】“生态文化”有广义和狭义之分。广义的“生态文化”：指一种价值观、文明观。

【判断题】数学文化有广义狭义之分,其广义是指数学的思想、精神、方法、观点、语言,以及他们的形成和发展。（)

狭义的和广义的生态文明之宗旨或核心特征。

【判断题】利润分配有广义和狭义之分，广义的利润分配是指对企业净利润的分配。（）

本课程所讲的“生态经济学”，从狭义的生态文明着手，向广义的生态文明着眼，但更倾向于其广义的立意。也就是说，本课程只讨论如何化解经济与生态的矛盾以及实现经济发展的生态可持续性问题。

【判断题】文化可以分为广义上的文化与狭义上的文化。

【判断题】创业有广义和狭义之分,广义的创业只存在于商业领域。

在实践中，探究教学模式有广义和狭义之分。广义是指研究性学习，狭义是指诱思探究教学。

在实践中，探究教学模式有广义和狭义之分。广义是指研究性学习，狭义是指诱思探究教学。

在实践中，探究教学模式有广义和狭义之分。广义是指研究性学习，狭义是指诱思探究教学。

2、在实践中，探究教学模式有广义和狭义之分。广义是指研究性学习，狭义是指诱思探究教学。

2、在实践中，探究教学模式有广义和狭义之分。广义是指研究性学习，狭义是指诱思探究教学。