更多“13.当前教学组织形式改革的方向,一是教学过程的个别化和个性化,二是()。 A. 分组教学 B. 大班上课、小班研究和个别教学 C. 多种教学组织形式的综合运用 D. 班级授课、集体教学”相关的问题
第1题
13.当前教学组织形式改革的方向,一是教学过程的个别化和个性化,二是()。 A. 分组教学 B. 大班上课、小班研究和个别教学 C. 多种教学组织形式的综合运用 D. 班级授课、集体教学
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第2题
目前我国采用的教学组织形式主要有() A.分校教学 B.班级授课制 C.分组教学 D.个别教学
A.分校教学
B.班级授课制
C.分组教学
D.个别教学
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第3题
判断题 分组教学、现场教学、个别教学和复式教学是辅助的教学组织形式。()
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第4题
1.教学组织形式的选择受到师生比的影响,师生比越小,越有利于小班化教学和个别教学;反之,则需要采用大班额教学的组织形式。 ()
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第5题
1.教学组织形式的选择受到师生比的影响,师生比越小,越有利于小班化教学和个别教学;反之,则需要采用大班额教学的组织形式。 ()
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第6题
【单选题】从19世纪后半期以来,()逐步成为全世界范围内广泛采用的、最基本的教学组织形式。
A.班级授课
B.分组教学
C.个别化教学
D.自主学习
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第7题
【单选题】下列哪种教学组织形式可以增强学生的合作意识和竞争意识,培养学生的团结互助精神()
A.班级授课
B.分组教学
C.个别化教学
D.自主学习
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第8题
3.最能体现因材施教原则的教学组织形式是() A. 班级授课制 B.个别教学 C.分组教学 D.走班式
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第9题
1.最能体现因材施教原则的教学组织形式是() A. 班级授课制 B.个别教学 C.分组教学 D.走班式
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