“推广教育”这个词，是牛津大学于1873年在描述这类校外教育时首先使用的。

A.牛津大学、芝加哥大学

B.剑桥大学、威斯康星大学

C.牛津大学、剑桥大学

D.芝加哥大学、威斯康星大学

A.1872

B.1873

C.1874

D.1875

A.1872

B.1873

C.1874

D.1875

A.举办教育权

B.参与管理权

C.校外教育权

D.发展教育权

A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的“第三本护照”，被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位

B.创业教育等于创建企业的教育

C.创业首先不能仅仅被当作一种纯粹的、以营利为唯一目的的商业活动，而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式

D.创业教育是培养创新型人才的重要途径

A.全纳教育

B.一体化教育

C.回归主流

D.随班就读

A.哈佛大学教授首先提出公益创业 教育的概念

B.国内外对公益创业教育的理解是有差异的

C.中国的公益创业教育是创业教育和公益创业相碰撞的结果

D.国外的公益创业教育是基于社会企业和非营利组织发展而发展起来的

A.创业实验室

B.创业孵化基地

C.校外实践教育基地

D.校外任意创业顾问

A.他出生于苏格兰一个农民家庭

B.他出生于英格兰的一个贵族世家

C.他出生于英格兰中部埃文河畔的斯特拉福

D.他毕业于牛津大学，受过良好的大学教育