更多“41、奥兰斯汀认为，《小红帽》的故事在流传的过程中从一则家庭寓言变成了一则性寓言。”相关的问题
第1题
奥兰斯汀认为，《小红帽》的故事在流传的过程中从一则家庭寓言变成了一则性寓言。
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第2题
寓言的一个突出特点是（），假托一个小故事来说明深刻的道理。
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第3题
16、寓言的一个突出特点是（），假托一个小故事来说明深刻的道理。
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第4题
18、下面关于童话寓言教学的描述不正确的一项是（）。
A.幻想是童话的基本特征
B.寓言教学重在故事理解，可忽略语言的品味
C.童话教学教师要善于引导学生想象
D.寓言是一种讽喻或寄托的故事，常蕴含深刻哲理
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第5题
【单选题】以下关于寓言的鉴赏，不正确的是：
A.分析故事时要分析喻体和寓意的关系
B.要读懂寓言就要了解寓意
C.寓言的创作主要为了少年儿童
D.要联系现实生活，概括寓意
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第6题
小说以及故事、寓言等叙事性作品的诵读要分清___________语言和_____________语言。
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第7题
寓言是以散文或诗歌的方式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。
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第8题
寓言是以散文或诗歌的方式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。
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第9题
《伊索寓言》是：
A.古希腊寓言集
B.古印度寓言集
C.古巴比伦寓言集
D.古埃及寓言集
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第10题
儿童在听老师讲《小红帽》的故事时，头脑中会浮现出小红帽和大灰狼的生动形象，这是创造想象的例子。
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