晚上我去安娜的宿舍找她。我敲了好几下门，她才开门。她正在听录音呢，所以没听见。她说她已经听了两遍录音了，但是还有点儿不明白。我问她星期六想不想去新天地。她说她去过那儿一次，很漂亮。我们打算先去新天地附近走走，然后去吃火锅。来上海以后我吃过三次火锅，好吃极了。安娜想请她的中国朋友小丽一起去。我见过她一次，她是个热情的人。我真高兴周末能跟朋友们一起出去玩儿。 问题4：安娜常常和中国朋友小丽见面。

晚上我去安娜的宿舍找她。我敲了好几下门，她才开门。她正在听录音呢，所以没听见。她说她已经听了两遍录音了，但是还有点儿不明白。我问她星期六想不想去新天地。她说她去过那儿一次，很漂亮。我们打算先去新天地附近走走，然后去吃火锅。来上海以后我吃过三次火锅，好吃极了。安娜想请她的中国朋友小丽一起去。我见过她一次，她是个热情的人。我真高兴周末能跟朋友们一起出去玩儿。 问题1：安娜听了两遍录音了，她听明白了。

晚上我去安娜的宿舍找她。我敲了好几下门，她才开门。她正在听录音呢，所以没听见。她说她已经听了两遍录音了，但是还有点儿不明白。我问她星期六想不想去新天地。她说她去过那儿一次，很漂亮。我们打算先去新天地附近走走，然后去吃火锅。来上海以后我吃过三次火锅，好吃极了。安娜想请她的中国朋友小丽一起去。我见过她一次，她是个热情的人。我真高兴周末能跟朋友们一起出去玩儿。 问题2：安娜没去过新天地。

晚上我去安娜的宿舍找她。我敲了好几下门，她才开门。她正在听录音呢，所以没听见。她说她已经听了两遍录音了，但是还有点儿不明白。我问她星期六想不想去新天地。她说她去过那儿一次，很漂亮。我们打算先去新天地附近走走，然后去吃火锅。来上海以后我吃过三次火锅，好吃极了。安娜想请她的中国朋友小丽一起去。我见过她一次，她是个热情的人。我真高兴周末能跟朋友们一起出去玩儿。 问题3：来上海以后，我吃过三次火锅。

今天是周末，我一直睡到九点多才起床。起了床拉开窗帘，发现外面下雪了！我高兴极了，马上穿上衣服出去玩儿了。刚走到门口，就觉得很冷，我只好又回到房间里戴上帽子。 外面有很多人，有的在拍照，有的在聊天儿。突然，我看到了我们班的同学安娜，我就在后面大声地喊她，可是她好像没听见。我只好跑到她的前面去，才发现我看错了，那是玛丽，我看成安娜了。 问题2：我大声地叫安娜，她听见了。

为《项链》节选内容设计一个10分钟左右的教学片断，体现“语文工具性与人文性的统一”。 有一个星期天，她到极乐公园去走走，舒散一星期来的疲劳。这时候，她忽然看见一个妇人领着一个孩子在散步。原来就是佛来思节夫人，她依旧年轻，依旧美丽动人。 路瓦栽夫人无限感慨。她要上前去跟佛来思节夫人说话吗？当然，一定得去。而且现在她把债都还清，她可以完全告诉她了。为什么不呢？ 她走上前去。“你好，珍妮。” 那一个竟一点也不认识她了。一个平民妇人这样亲昵地叫她，她非常惊讶。她磕磕巴巴地说： “可是……太太……我不知道……你一定是认错了。” “没有错。我是玛蒂尔德？路瓦栽。” 她的朋友叫了一声： “啊！……我可怜的玛蒂尔德，你怎么变成这样了！……” “是的，多年不见面了，这些年来我忍受着许多苦楚，……而且都是因为你！……” “因为我？……这是怎么讲的？” “你一定记得你借给我的那挂项链吧，我戴了去参加教育部夜会的那挂。” “记得。怎么样呢？” “怎么样？我把它丢了。” “哪儿的话！你已经还给我了。” “我还给你

1、小红居住在大学宿舍的一间单人房里。某天夜里她突然听到宿舍外面传来一声尖叫。她非常确定有人需要帮助，因为她听到了“救命，我摔断了腿”的呼叫声。小红没有理会而是回去睡觉了。第二天她才得知那个人一直在地上躺着，直到45分钟之后才有人上前帮忙。下面的哪种说法解释了小红不帮忙的原因（）

听录音，说说莉莉的故事。 莉莉是…………， 刚来公司时，她的工作是……。 几个月后，她…………， 原因是她每天…………，老板认为这种小事……，其他事情……

请把“把”放在合适的位置上： 我A已经B她的礼物C送给D她了。

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