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题目
A.王老师在课堂中向小明提问，在小明回答老师问题的时候，王老师发现小明的回答存在一个明显的错误，于是王老师马上打断小明的回答，并进行了纠正
B.陈老师在课堂中开展了一次课堂讨论，学生在讨论的时候，陈老师在各小组中旁听了他们的讨论，有时候，他会对讨论中的小组学生进行一些干预和纠正，以免他们的讨论内容偏离主题
C.小红到张老师办公室问一道物理解答题，张老师看了下这道题，直接在纸上写出一个公式，告诉小红直接套公式就可以得出结果
D.李老师今天刚讲完了新的章节，他想要测验一下学生的学习情况，于是在黑板上写了一道综合性的题目，他希望通过这道题目来了解学生对新课的知识与过去学习的知识的综合应用能力
更多“4、下列教学情景中，哪一项老师的课堂互动教学策略是正确的？”相关的问题
第2题
A.导入
B.展开
C.结束
D.反思
第3题
A.导入
B.展开
C.结束
D.总结
第4题
A.注意的转移
B.注意的稳定
C.注意的广度
D.注意的分配
第5题
A.注意的转移
B.注意的稳定性
C.注意的广度
D.注意的分配
第6题
第7题
第8题
第9题
A.快速回答比课堂讨论更有效。
B.在快速回答中，老师引导和发起每一轮的互动，学生的回答通常很简短；在课堂讨论中，老师刻意让学生掌控会话的节奏
C.快速回答主要是对学生记忆水平的考验，而课堂讨论则是指向更高层次的思维目标
D.课堂讨论的目的性比快速回答更强
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