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第1题
教师在交代听说游戏的规则时,要注意:用_____的语言讲解;要讲清楚听说游戏的_____;教师要用_____进行讲解和示范。
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第2题
在语言教学游戏活动中,教师在交代游戏规则时,必须要注意哪几点()?
A.语言简洁明了
B.要讲清楚游戏的规则要点和开展的顺序
C.用比较慢的语速进行讲解和示范
D.让幼儿谁便玩就好了,不需要交代规则
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第3题
教师在交代游戏规则时应注意()
A.语言简洁明了切忌啰嗦冗长
B.讲清楚游戏的规则要点
C.帮助幼儿清楚地理解游戏开展顺序
D.用较慢的语速进行讲解和示范
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第4题
教师在交代游戏规则时要用较慢的语速进行讲解和示范。
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第5题
设计听说游戏的一般步骤是:设置_____,交代_____,教师_____,幼儿_____。
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第6题
设计听说游戏的一般步骤是:设置_____,交代_____,教师_____,幼儿_____。
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第7题
教师在交代游戏规则时要用简洁明了的语言讲解,切忌啰嗦、冗长的解释。
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第8题
儿童参与听说游戏可以采用模仿,这必须依靠教师精准的示范并且不能加以改变。
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