同学们在本节内容学习过程中，如有疑惑或希望讨论的内容可以在此提交，以便汇总后集中答疑或讨论；如没有疑惑或需要讨论的内容，填写“无”后提交即可（不扣分）。

下列属于MOOC学习支持服务中助学内容的是

【其它】观看上述视频，结合本节内容进行讨论

请同学们结合自身实际情况，以承担的某项任务或工作（包括学习任务或考试）为分析对象，在说明任务内容后，列举在此过程种可能影响人的可靠性的各种应力（压力）因素，要求不少于10种。

理论原著一篇，1-2个疑惑或想法。

1.阅读附件内容《构建高效课堂教学模式的实践研究》 ，找出存在的问题。 2.你觉得一线教师在进行研究设计与论证时，最困难的地方是什么。谈谈你的看法。 请在8月2日晚11：30前将本次作业上传到“作业”模块，并在“讨论区”对应模块下提出本节视频内容学习后的3-5个疑惑。

运用论文一篇，1-2个疑惑、想法或建议。

学习 4.1、4.2所有内容，完成本节学习笔记并提交。

翻转课堂表现为“课堂上在教室里讨论、答疑、做作业（或实验），课后在家里听看教师的视频讲解。”

慕课其中一个主题进行感悟或疑惑分享