请讲述一个自己应用“倾听小技巧”的案例。

1、请讲述一个自己应用“倾听小技巧”的案例。

3、创新应用题：请讲述一个自己运用孙子制胜思想取得良好效果的真实案例，要求：有时间、地点、任务、目标、策略或手段，最终结果等相关内容，建议500-1000字。

2、倾听能力包含着如下含义，面试考官（）。

请讲述一个《十日谈》里的小故事。

“选择倾听”这一节提出了一些非言语性和言语性倾听的技巧。简单解释一下这两种倾听方式之间的差异，并各举出一个例子。

阅读活动4.5中的案例《抓住课堂上的教学良机》、《用“复述回答”来鼓励学生》，了解两位老师在课堂上综合应用辅助技巧的做法，然后参与讨论，结合实例分享了自己运用辅助教学技巧的故事和经验。

“选择倾听”这一节提出了一些非言语性和言语性倾听的技巧。简单解释一下这两种倾听方式之间的差异，并各举出一个例子。

阅读活动4.5中的案例《抓住课堂上的教学良机》、《用“复述回答”来鼓励学生》，了解两位老师在课堂上综合应用辅助技巧的做法，然后参与讨论，结合实例分享了自己运用辅助教学技巧的故事和经验。