更多“能理解但是不能运用的词汇为积极词汇”相关的问题
第3题
根据人们学习和运用词汇的需要以及掌握词汇的程度,词汇可以分为积极词汇和消极词汇。
点击查看答案
第4题
以下对3-4岁儿童语言发展的描述中,正确的有 。
A.不能精确分辨近似音
B.能掌握1900个左右的词汇
C.能用词组成简单的句子来表达
D.讲述带有很强的情境性
E.对被动句的理解比较早
点击查看答案
第5题
词跟语素的区别之一在于词能够独立运用,而语素不能独立运用。()
点击查看答案
第6题
教师应该根据目标词汇被使用的频率、目标词汇在教学中的地位和作用等特点解析词汇在语境中的语义和功能,从而采用恰当的教学方法帮助学生理解和运用词汇。
点击查看答案
第7题
教师应该根据目标词汇被使用的频率、目标词汇在教学中的地位和作用等特点解析词汇在语境中的语义和功能,从而采用恰当的教学方法帮助学生理解和运用词汇。
点击查看答案
第8题
教师应该根据目标词汇被使用的频率、目标词汇在教学中的地位和作用等特点解析词汇在语境中的语义和功能,从而采用恰当的教学方法帮助学生理解和运用词汇。
点击查看答案
第9题
以下对3-4岁儿童语言发展的描述中,哪一个是正确的?
A.不能精确分辨近似音
B.能清楚地分出四声
C.能掌握3000-4000个词汇
D.能比较自如地运用有关联词的复合句
点击查看答案