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阅读障碍儿童出现阅读困难的根源在于一些特定的认知缺陷,比如视知觉、记忆、注意等问题。

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第1题

阅读障碍儿童出现阅读困难的根源在于一些特定的认知缺陷,比如视知觉、记忆、注意等问题。
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第2题

儿童最早出现的认知过程是

A.感觉和知觉

B.感觉和记忆

C.注意

D.记忆和想象

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第3题

5、儿童最早出现的认知过程是

A.感觉和知觉

B.感觉和记忆

C.注意

D.记忆和想象

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第4题

2.学习障碍儿童的瞬时记忆能力比普通儿童差,这通常被认为是阅读障碍儿童的()。 A 普遍性记忆缺陷 B 特征性记忆缺陷 C 常规性记忆缺陷 D 特别性记忆缺陷

A.B

B.A

C.C

D.D

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第5题

学前儿童认知发展主要包括:感知觉、注意、______、想象、思维等。
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第6题

以下有关阅读障碍的描述,错误的是()。

A.阅读障碍儿童写作文内容枯燥

B.阅读障碍不会影响数学学习

C.阅读障碍儿童的阅读速度慢

D.形近的字

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第7题

【单选题】认知不包括

A.记忆

B.思维

C.感知觉

D.注意

E.情绪

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第8题

【填空题】是认知功能出现了问题,是记忆、学习、定向、理解、判断、计算、语言、视空间等功能受损。
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