简述20世纪七八十年代日本教育改革的主要内容

1987年10月，“教育改革实施本部”在内阁会议上提出了《关于当前教育改革的具体措施——推进教育改革大纲》，其措施主要是： （1）完善终身学习体制，其中包括制定“终身学习振兴法”。 （2）改革初等、中等教育，包括充实、改善道德教育在内的课程设置。 （3）改革高等教育，使高等教育开放化，重新改组大学审议会，重新制定“大学设置基准”。 （4）振兴学术，推进基础研究，充实研究生院，增加科学研究补助金，增设大学共同利用的研究机构。 （5）适应教育国际化的要求，加强教员和学术的交流，改进留学生制度，扩大招收外国留学生，改革接收归侨子女教育体制。 （6）为适应信息化而进行改革，树立信息道德，提高对信息价值的认识；建立信息化社会性系统。 （7）改革教育行政和教育财政。 （8）建立教育改革推进体制。 （9）扶植私学，通过“公私协作的方式”即民办公助方式、税制上的优惠、育英奖学金等在经费上予以补助，重视并积极支持私立学校中具有特色的教育研究项目。