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第2题
【口语题】朗读以下轻声词语: 秧歌 规矩 耽搁 别扭 拨弄 豆腐 出息 娘家 木匠 迷糊 时候 交情 名堂 世故 稳当 相声 困难 冤枉 张罗 火候
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第3题
【口语题】朗读下列多音节词语 障碍 角色 盗贼 思考 灵敏 然而 妇女 小孩儿 难怪 当事人 哪里 辖区 贫穷 乌黑 群体 日记 工商业 摧毁 开创 电话 未曾 在这儿 警犬 东欧 名字 所有 部分 压迫 篡夺 寻求 传统 干涉 别针儿 保温 漂亮 天空 佛像 书卷 涡流 口罩儿 铁匠 症状 谋略 搜刮 麻醉 畅快 英雄 一帆风顺
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第4题
在普通话水平测试中,第一道题读单音节、第二道题读多音节词,既可以横向朗读也可以纵向朗读。
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第5题
请从本章所学内容中选择一篇作品进行朗读创作,并上传你的朗读录音。
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第6题
普通话测试第二项朗读多音节词语中有儿化音节应读成()韵。
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第7题
【口语题】命题说话(自由表达3分钟) 我的朋友
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第8题
普通话测试第二项朗读多音节词语要求在()分钟内朗读完毕。
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第9题
【口语题】她将给她做手术的医院告上了法庭。
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第10题
通过生生、师生对朗读的评价,有利于提高朗读能力,展开你来我往的口语交际过程。
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