小明亲眼目睹那些欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐于助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于（）。

A.直接强化

B.替代强化

C.自我强化

D.内部强化

A.小明同学获200m决赛第一名，则他在决赛选手中冲过终点时的瞬时速度最大

B.小明同学获100m决赛第一名，则他在决赛选手中平均速度最大

C.小明同学的跳远成绩是5.30m，这是他跳跃过程中通过的路程

D.研究小明同学跳高跨越横杆动作时，可以把他看作质点

A.西方列强在世界范围内大肆瓜分殖民地

B.强大的民族欺负、侵略弱小的民族

C.强大的民族采取了殖民主义、种族主义的政策

D.民族压迫与民族剥削横行其道

A.竞争性

B.食欲

C.消化力

D.灵活度

A.很正常，没必要大惊小怪

B.是不对的，会伤害成绩不好同学的心理健康

C.是不对的，不符合《新时代中小学教师职业行为十项准则》

D.是不对的，会使成绩较好的同学产生“成绩就是特权”的想法

E.是正确的，可以激励同学努力学习