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[主观题]

基于技术(媒体)的教学活动强调灵活应用计算机多媒体技术,使学生多感官参与学习。

答案
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更多“基于技术(媒体)的教学活动强调灵活应用计算机多媒体技术,使学生多感官参与学习。”相关的问题

第1题

多媒体技术在教育领域中得到广泛的应用,其中CAI是指()。

A.计算机化教学

B.计算机辅助教学

C.计算机辅助学习

D.计算机辅助训练

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第2题

【单选题】多媒体技术在教育领域中得到广泛的应用,其中CAT是指()。

A.计算机化教学

B.计算机辅助教学

C.计算机辅助学习

D.计算机辅助训练

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第3题

混合式教学模式的发展经历了五个阶段:“多媒体技术+讲授”的课堂教学应用模式、“计算机网络+学习引导”的课堂教学应用模式、“计算机网络+学习引导”的课外应用模式、“在线教学资源”和“多媒体技术+讲授”并行的课堂教学应用模式、“在线教学平台”+面授的翻转课堂教学模式。
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第4题

结合逆向教学设计的主要步骤,技术可以起到什么支持作用?

A.技术可以支持开展丰富的学习活动,比如wiki、思维导图等

B.借助多媒体技术可以设计真实情境下的问题解决活动

C.技术记录的学习过程数据可以帮助教师全面了解学生的学习情况

D.借助技术支持的优势,我们可以取代所有的评测和教学活动

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第5题

多媒体计算机系统是多媒体技术的灵魂,它能灵活地调度和使用多种媒体信息,使之与硬件协调地工作。
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第6题

多媒体计算机系统是多媒体技术的灵魂,它能灵活地调度和使用多种媒体信息,使之与硬件协调地工作。
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第7题

多媒体技术的特征表现在()

A.媒体多样性:信息表现范围扩展和放大信息媒体多维化丰富了教学的表现力

B.媒体交互性:交互性使媒体介入了信息化为知识的过程,促使学生在情感和行动上积极参与,增强了教学的参与度

C.媒体参与性:与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程

D.媒体的集成性:信息表现形式的合成体现出1+1>2的系统特性,促进教学高效能

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第8题

在交互式教学中,学生利用()进行个人自主学习,或借助网络资源进行协作式自主学习。 ()

A.视觉媒体

B.听觉媒体

C.多媒体

D.智能媒体

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第9题

多媒体技术本质上是具有交互性、集成性和实时性的利用计算机综合处理多种媒体信息的技术。
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第10题

在混合教学设计中,需要思考哪些评测活动和教学活动在技术的支持下可以更好地促进学生学习、帮助学生达成目标。
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