题目
A.特许主义
B.核准主义
C.准则主义
D.准则主义为原则,特殊领域中的核准主义,个别情形的特许主义
第7题
A.都是以客观主义认识论为基础,认为世界是现实的、外在于学习者的。
B.对知识的本质、组成、来源、发展及应用,都不具有共同的假定。
C.都试图分析、分解并且简化学习,同时提高教学的效率和效果。
D.两者之间存在着冲突,但也有共同之处。
第8题
A.解决国际收支失衡,需要从货币的供给着手,因而中央银行货币政策在解决国际收支失衡的过程中至关重要
B.货币贬值时,国内的名义货币供给不能增加,否则贬值不会起到改善国际收支的作用
C.货币分析法兴起的背景是凯恩斯主义的兴盛
D.假设前提是购买力平价成立
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