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第1题
1.幼儿园的心理环境是接纳的、欣赏的,幼儿会形成乐观、积极、开朗、热情、主动等健全的个性品质。说明幼儿园心理环境会影响儿童的()。
A.自我意识的形成
B.情绪情感的发展
C.人格的形成和发展
D.认知和创造
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第2题
1.从狭义上理解,幼儿园环境是指()
A.生活环境
B.心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
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第3题
适宜度要求是指幼儿园空间环境的创设,应适宜于幼儿生理和心理的特点。
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第4题
3.心理环境本身会影响儿童的发展,也会影响到物质环境作用的发挥。()
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第6题
5.如何创设幼儿园良好心理环境?()
A.尊重和满足幼儿的基本需要
B.创设良好的师幼关系
C.帮助幼儿创设良好的同伴关系
D.教师加强自身修养,以身示范
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第7题
根据环境构成内容的性质差异,幼儿园环境可分为_______。
A.物质环境和精神环境
B.保育环境和教育环境
C.生存环境、安全环境、活动环境和交往环境
D.组织制度环境和文化心理环境
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第8题
幼儿最初由家庭进入幼儿园后,由于环境的改变导致心理体验和外在行为表现出的不适应称为()。
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第9题
幼儿园应该为幼儿提供丰富多样、富于变化的物质环境。
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第10题
个性是内在的、相对稳定的心理结构和过程,能够影响个体的行为和对环境的反应。
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