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[主观题]

教育惩戒是通过对学生不良行为进行强制性纠正,达到教育、改正的目的,最终促进学生的发展与进步的一种教育方式。

答案
C
更多“教育惩戒是通过对学生不良行为进行强制性纠正,达到教育、改正的目的,最终促进学生的发展与进步的一种教育方式。”相关的问题

第1题

3.教育评价的根本目的是()。

A.促进学生、教师、学校和课程的发展

B.形成新的教育评价制度

C.淡化甄别与选拔功能

D.体现先进的教育观念和课程理念

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第2题

教育戏剧是一种创造的互动的教育方式。 这种教育通过游戏、故事与戏剧的基本元素来打造一种系统的体验式的教与学方式。它不能激发鼓励吸引学生们全身心投入课程。
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第3题

保护教师合法的教育惩戒权,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当“支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为”。
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第4题

教育与教学的总的目的在于形成学生一定的、完整的活动类型和相应的活动能力,以保证学生的个性获得完整的发展。
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第5题

教育与教学的总的目的在于形成学生一定的、完整的活动类型和相应的活动能力,以保证学生的个性获得完整的发展。
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第6题

信息化教学的目的主要有

A.提高教学的效果和效率

B.转变学生的学习方式

C.提高教育的社会效益

D.提高教育管理水平

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第7题

1952年《学校体育工作暂行规定》规定我国学校体育以“促进学生身心健康,增强体质,并对学生进行道德品质的教育,使学生能很好地完成学习任务,从事社会主义建设和保卫祖国”为基本目标。
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第8题

随着大数据时代的来临,教育大数据深刻改变着教育理念、教育思维方式。新的时代,教育领域充满了大数据,诸如学生、教师的一言一行,学生里的一切事物,都可以转化为数据。
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第9题

教育口语是教师面对学生时使用的一种职业语言。()
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第10题

对于严肃游戏以及严肃游戏设计的说法错误的是()

A.严肃游戏就是教育游戏,是对游戏与教育两个学科的发展

B.严肃游戏对教育技术理论的完善和在教育实践中的应用提供了新的思路

C.严肃游戏设计时应该以明确的目的为活动的导向

D.严肃游戏设计时要有一定的梯度,以适合不同层次的学生参与

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