更多““有”通“又”,表示整数加零数。如:舟首尾长约八分有奇。(《核舟记》)”相关的问题
第1题
“契”通“锲”,划,刻。如:其剑自舟中坠于水,遽契其舟。(《楚人涉江》)
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第2题
明朝文学家魏学洢的《核舟记》,是描写中国历史上微雕艺术的经典之作。
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第3题
40、明朝文学家魏学洢的《核舟记》,是描写中国历史上微雕艺术的经典之作。
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第4题
1、智障指挥家"舟舟"的故事对我们教育智障儿童有什么启示?
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第5题
238、《庄子》中记载的游刃有余的“庖丁解牛”、《核舟记》中记载的奇巧人王叔远讲的是只专注于做一件事,或几件内容相近的事情。()
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第6题
238、《庄子》中记载的游刃有余的“庖丁解牛”、《核舟记》中记载的奇巧人王叔远讲的是只专注于做一件事,或几件内容相近的事情。()
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第7题
7、7、楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”此句中的“所”字结构表示行为动作的() A、发生原因 B、发生处所 C、发生方式 D、相关人物
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第8题
影片《舟舟的世界》是以舟舟为载体,引发人们对人和人的环境这一命题的思考。
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第9题
影片《舟舟的世界》是以舟舟为载体,引发人们对人和人的环境这一命题的思考。
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第10题
影片《舟舟的世界》是以舟舟为载体,引发人们对人和人的环境这一命题的思考。
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