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把自洽性作为论述类文本教学内容设计的要点,不仅可以加深对文本的理解,也可以培养学生的 能力。

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第1题

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第2题

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第3题

把自洽性作为论述类文本教学内容设计的要点,不仅可以加深对文本的理解,也可以培养学生的 能力。
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第4题

超级链接不仅可以将文本作为链接对象,也可以将图像作为链接对象。
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第5题

超级链接不仅可以将文本作为链接对象,也可以将图像作为链接对象。
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第6题

【判断题】超级链接不仅可以将文本作为链接对象,也可以将图像作为链接对象。

A.Y.是

B.N.否

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第7题

要素类可以通过文本构建。要素类也可以转换为文本。
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第8题

【判断题】讲数学史不仅可以激发学生的兴趣,也可以促进学生对数学的理解。()

A.Y.是

B.N.否

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