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[主观题]

小明在期末考试中,语文考了79分,数学考了85分。 其他同学的语文分数分别为:81,66,67,59,89,91,88,82,77,69,77; 数学分数分别为:87,92,90,66,71,89,70,94,66,85,91。 请问,小明语文比较好,还是数学比较好?

答案
A。解析:教学是一种特殊的认识、交往和实践活动,这是教学的本质。
更多“小明在期末考试中,语文考了79分,数学考了85分。 其他同学的语文分数分别为:81,66,67,59,89,91,88,82,77,69,77; 数学分数分别为:87,92,90,66,71,89,7…”相关的问题

第1题

在某次考试中,小明的语文、数学成绩均为80,英语成绩为75。已知全班三科平均成绩都为65,语文标准差为10,数学标准差为15,英语标准差为5。小明三科的成绩按照标准分由大到小进行排序的结果是(2008年全国统考)

A.语文、数学、英语

B.英语、数学、语文

C.英语、语文、数学

D.英语、数学

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第2题

这次小李语文考了50分,他将下次的考试目标定为90分,他觉得这一目标非常合理。
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第3题

【判断题】小明读初中一年级,一次考试中语文得分118,数学考试127,可以断定小明的数学成绩比语文要好。对吗?

A.Y.是

B.N.否

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第4题

某班20位同学的数学、语文和英语成绩录入SPSS当中,其变量名分别为Math,English和Chinese,若要增加一列总分信息,总分变量名为Total,则需要在”计算变量”对话框中输入什么”数字表达式”?

A.Math+English+Chinese

B.Math*English*Chinese

C.数学+语文+英语

D.数学*语文*英语

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第5题

已知小明的期末语文成绩保存在变量a中,数学成绩保存在b中,则以下能够用于判断小明的期末考试等级是否为优秀的表达式是: 优秀判断标准:所有课程的平均分在90分以上(含90)

A.a+b/2>=90

B.(a+b)/2>=90

C.sum(a,b)/2>=90

D.ave(a,b)

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第6题

设M={语文,数学,英语},N={数学,语文,体育},则M∩N=() 。

A.{英语}

B.{体育}

C.{语文,数学}

D.{语文,数学,体育,英语}

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第7题

【题目】 已知小明同学的数学、语文和英语成绩。若小明恰好有一门课不及格(成绩小于60分),输出1;否则输出0。 【输入】 一行,包含三个在0到100之间的整数,分别是小明的数学、语文和英语成绩。 【输出】 若恰好有一门课不及格,输出1;否则输出0。 【输入样例】 50 72 80 【输出样例】 1
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第8题

一次高考数学的平均分70,标准差为20分,语文的平均分80,标准差为5分,甲、乙两个学生的数学、语文考分为(假设其它科目考分相同)甲:90和80;乙:80和85, 请问:若按照标准得分,哪个学生更优秀? (A)甲 (B)乙 (C) 甲与乙一样 (D)无法比较

A.A

B.B

C.C

D.D

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第9题

一次高考数学的平均分70,标准差为20分,语文的平均分80,标准差为5分,甲、乙两个学生的数学、语文考分为(假设其它科目考分相同)甲:90和80;乙:80和85, 请问:若按照标准得分,哪个学生更优秀? (A)甲 (B)乙 (C) 甲与乙一样 (D)无法比较

A.A

B.B

C.C

D.D

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第10题

一次高考数学的平均分70,标准差为20分,语文的平均分80,标准差为5分,甲、乙两个学生的数学、语文考分为(假设其它科目考分相同)甲:90和80;乙:80和85, 请问:若按照标准得分,哪个学生更优秀? (A)甲 (B)乙 (C) 甲与乙一样 (D)无法比较

A.A

B.B

C.C

D.D

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第11题

在统编版的小学语文教材中,现代诗歌篇幅占了课文的六分之一还多,相当于两册书的容量,这充分体现了现代诗在小学语文教学中的重要作用。
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