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备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。

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第1题

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。

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第2题

备课是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。

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第3题

（)是教师根据学科课程标准的要求和本门课程的特点，结合学生的具体情况，选择最合适的表达方法和顺序，以保证学生有效地学习。

A.备课

B.上课

C.布置作业

D.考试

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第4题

【单选题】备课的内容有课程标准,教材,（),教法,学法。

A.教师

B.学生

C.课程要求

D.课程目标

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第5题

结合本门课程的学习，谈谈信息时代的教师或学生（任选其一）应该具备哪些知识和技能，并举例说明。

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第6题

【单选题】课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种程类型属于（）。

A.学科课程

B.活动课程

C.学生课程

D.教师课程

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第7题

下列关于课程资源的说法错误的有（） A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源 D.对教师而言，课程资源指的是课程标准和教科书

A.教师和学生不是课程资源

B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程

C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源

D.对教师而言，课程资源指的是课程标准和教科书

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