更多“两难故事法是由教育者提供两个道德故事,要求儿童根据所提的标准对二者进行比较,目的在于了解儿童道德判断和道德推理的过程。”相关的问题
第1题
两难故事法是由教育者提供两个道德故事,要求儿童根据所提的标准对二者进行比较,目的在于了解儿童道德判断和道德推理的过程。
点击查看答案
第2题
两难故事法是由教育者提供两个道德故事,要求儿童根据所提的标准对二者进行比较,目的在于了解儿童道德判断和道德推理的过程。
点击查看答案
第3题
两难故事法是由教育者提供两个道德故事,要求儿童根据所提的标准对二者进行比较,目的在于了解儿童道德判断和道德推理的过程。
点击查看答案
第4题
两难故事法是由教育者提供两个道德故事,要求儿童根据所提的标准对二者进行比较,目的在于了解儿童道德判断和道德推理的过程。
点击查看答案
第5题
8、两难故事法是由教育者提供两个道德故事,要求儿童根据所提的标准对二者进行比较,目的在于了解儿童道德判断和道德推理的过程。
点击查看答案
第6题
皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平
点击查看答案
第7题
【简答题】编写一个两难故事,测查不同年龄儿童(别人家的孩子)对你的故事的反应,并结合道德发展理论分析不同年龄儿童道德判断的特点。
点击查看答案
第8题
皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展的水平
点击查看答案