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[单选题]

31-36个月情绪的特点有()

A.情绪越来越丰富

B.3岁左右,情绪控制开始发展

C.情绪丝毫不加控制和掩饰。

D.易变化

答案
情绪越来越丰富;3岁左右,情绪控制开始发展;情绪不稳定、易变化
更多“31-36个月情绪的特点有()”相关的问题

第1题

关于儿童情绪的产生和发展,下列说法正确的是()

A.婴儿初生情绪已经分化

B.婴儿初生情绪是笼统不分化的

C.2岁后儿童的情绪逐渐分化

D.5岁左右出现各种基本情绪

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第2题

有人把情绪比作万花筒,在下列对情绪的认识中,不正确的有 ()

A.人的情绪是丰富多样的

B.人的情绪是复杂多变的

C.人的情绪最基础的有喜、怒、哀、惧四大类

D.人的情绪是固定不变的

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第3题

3-6岁幼儿已经能够经常谈论他们的情绪并采取积极的方式进行控制。
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第4题

2.根据艾丽斯的情绪ABC理论,情绪是可以人为控制的。
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第5题

不同情绪控制的有其对应脑区
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第6题

对智力障碍儿童情感特点的描述,正确的有()。

A.与正常人有着相同的基本情绪,然而涉及高级认知过程的情感发展不足。

B.对人缺乏感情

C.情绪较为亢奋

D.情绪情感的语言表达能力欠缺,而倾向于行为表达。

E.情感倒错,情绪表达不合时宜。

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第7题

情绪劳动是指员工在人际交往中,通过努力,计划和控制以表现出组织期望的情绪
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第8题

丰富学生的情绪情感体验有助于培养学生积极的情绪情感。
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第9题

当小朋友在别人家想要自己喜爱的食物时,不像在自己家父母面前一样,立刻伸手去拿,或就要求分食,而只是注视着食物,用问长问短的方法来表示自己对食物的喜爱。这体现了幼儿情绪情感的()特点。

A.情绪情感的逐渐深刻

B.情绪情感的逐渐丰富

C.情绪情感的逐渐稳定性

D.情绪情感的逐渐内隐性

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