更多“在大学阶段,我们不仅要学习专业知识,而且要培养自己的终身学习能力。”相关的问题
第1题
我们在大学里学习的目的,就是要努力使自已成为全才,而不必太在乎专业的学习。
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第2题
1. “没有天生的演讲家”。学习演讲,不仅要勤练、苦练,而且要巧练。
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第3题
在如今的时代,信息技术更替周期太快,老员工要不断充电,学习提升自己,这就是为什么现在越来越提倡学习型组织,终身学习的原因之一。
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第4题
合作学习中,学生们不仅要为自己的学习负责,而且要为小组中其他同伴的学习负责。
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第5题
不同学习方法的效率差异是很大的,比如主动学习和被动学习,所以为了提高学习效率,我们要尝试去改善自己的学习方法
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第6题
什么是创新学习?当今的我国为什么特别倡导创新学习?创新教育要重在培养人们的哪些创新?你是如何不断提升创新学习能力的?
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第7题
信息技术与课程整合的具体目标有() ①培养学生获取、分析、加工和利用信息的知识与能力 ②培养学生具有终身学习的态度和能力 ③培养学生掌握信息时代的学习方式 ④培养学生的适应能力、应变能力与解决实际问题的能力
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第8题
学校教育也要根据终身学习的目标培养学生学会学习。
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第9题
信息素养教育的目标是培养终身学习能力。具体而言,就是能够想到而且能够做到通过获取和利用信息解决所遇到的间题,并且能够把所获取的信息融入自身的知识结构,把获取信息的过程和经历内化为自身的学习能力。
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